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  • 详细介绍

  学校识别指南就系统的具体设计和规划任务而言,学校识别指南系统类似于一般环境识别指南等级设计方法,必须外包,内部和有序。通过分析和检查校园环境,您可以首先对标签和引导系统进行分类和设计,然后执行分级设计以定期执行设计工作。按环境分类:室内外标牌引导系统,目标:汽车线路和人行标牌引导系统。

  除了引导功能识别项目外,学校识别引导系统还有许多改善氛围的雕塑作品,这些识别器没有具体的引导功能。在设计中,主要突出了视觉效果的艺术效果。


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