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  学校公园环境具有浓厚的文化氛围。因此,学校识别系统的设计和规划应实现两个基本功能,而学校识别系统则用于为学校教师和学生提供有关学校地理位置的全面准确信息。

  这也是所有标牌引导系统的基本特征。另一方面,学校标识系统用于营造独特的文化氛围。特别是,通过徽标图像系统形成学校形象,提高学校的竞争力,加强学校的文化和形象,变得越来越重要。许多学校重视学校徽标系统中的图像设计。


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